Аннотация к парциальной программе Юный эколог
Парциальная программа Юный эколог
Образование в Детском саду ведется на русском языке и осуществляется в соответствие с образовательной программой, разработанной педагогическим коллективом МДОУ ИРМО «Гороховский детский сад».
Уровень образования: дошкольное образование
Нормативный срок обучения:
Для детей 2 – 4 лет — 4года
Для детей 4-5 лет – 3 года
Для детей 5-6 лет 2 года
Для детей 6-7лет – 1 год
Форма получения образования: очная
Основной формой организации образовательной деятельности является непосредственно образовательная деятельность (НОД), которая организуется и проводится педагогами в соответствии с общеобразовательной программой. НОД организуется по всем направлениям познавательному, речевому, художественно – эстетическому, социально- личностному и физическому.
В программе на первый взгляд выдвигается развивающая функция образования, обеспечивающая становление личности ребенка и ориентирующая педагога на его индивидуальные особенности, что соответствует современной научной «Концепции дошкольного воспитания».
В программе отсутствует жесткая регламентация знаний детей и предметный центризм в обучении.
Ведущие цели программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно – исследовательской, продуктивной (изобразительная, конструктивная и др.) музыкальной, чтения.
Для достижение целей Программы первостепенное значение имеют: забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка; создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству; максимальное использование разнообразных видов деятельности, их интеграция в целях эффективности воспитательно – образовательного процесса; творческая организация воспитательно -образовательного процесса; вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка; уважительное отношение к результатам детского творчества; единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи; соблюдение в работе детского и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста, обеспечивающей отсутствие давления предметного обучения.
Программа учитывает возрастные и индивидуальные особенности контингента детей воспитывающихся в детском саду и обеспечивающее разностороннее развитие по основным направлениям – познавательному — речевому, художественно – эстетическому, социально- личностному и физическому.
Количество воспитанников В МДОУ ИРМО «Гороховский детский сад» — 57.
Иностранных обучающихся( воспитанников) граждан — нет.
- Режим работы 10,5 часов
- Учебный год начинается с 02.09.2024.года
- Продолжительность учебного года с 02.09.2023 по 30.05.2024г.
- Продолжительность каникул в учебное время 7 календарных дней.
- Учреждение работает по графику 5 дневной рабочей неделе.
- Организация образовательного процесса в учреждение осуществляется в соответствии с основной образовательной программой ДОУ. Количество и продолжительность непосредственно – образовательной деятельности устанавливается в соответствие с санитарно – гигиеническими нормами и требованиями.
Годовой план работы ДОУ на 2024-2025 уч.год
Режим дня для старшей-подготовительной группы на 2024-2025 год
Режим дня для младшей-средней группы на 2024-2025 год
Расписание ООД в младшей-средней группе на 2024-2025 год
Расписание ООД в старшей-подготовительной группе на 2024-2025 год
Положение об организации прогулок воспитанников образовательной организации
Циклограмма младшей средней группы 2024-2025 год
Календарно-тематическое планирование на 2024-2025 учебный год в разновозрастной старшей-подготовительной группе.
| Тематический блок | Сроки реализации |
| День знаний Что такое начало учебного года; Школа, школьные принадлежности; сравнение д\с и школы. Неделя дружбы, вежливости и добрых дел. Этикет. | 1 – 8 сентября |
| Осень Сбор урожая. Грибы, ягоды, орехи, кустарники Хлеб и хлебобулочные изделия. Сельскохозяйственные профессии. Животные Прибайкалья. Животные Севера. Животные жарких стран. Птицы зимующие и перелетные. Красная книга. | 11 сентября – 6 октября |
| Я вырасту здоровым Здоровье и ЗОЖ. Первая медицинская помощь. Продукты питания (молочные, мясные и рыбные продукты) | 9 – 13 октября |
| Золотые россыпи России | 16 – 20 октября |
| День народного единства Города России. Знаменитые люди страны. История культуры и искусства. Россия – многонациональная страна | 23 – 27 октября |
| Мой дом и моя семья Мой дом (русская изба, бурятская изба, современные строения) Предметы быта человека. Электроприборы, посуда (кухонная, столовая, чайная), мебель. Безопасность дома. Семья. Семейные традиции, обычаи. Профессии родственников. | 30 октября – 24 ноября |
| Сибирь — наш край родной. Моя малая Родина Природа тайги. Птицы и животные Прибайкалья. Озеро «Байка». Крупнейшие сибирские реки. | 27 ноября – 1 декабря |
| Зима Природа зимой. Сезонные изменения в природе Прибайкалья, одежде людей. Природа Арктики и Антарктики. Особенности поведения птиц и животных зимой. Знакомство с природой Арктики и Антарктики. Зимние виды спорта. Безопасность зимой. | 4– 15 декабря |
| Неделя проекта (выбирают дети) | 18 – 22 декабря |
| Новый год. История и традиции встречи Нового года в нашей стране. Мастерская Деда Мороза | 25 – 29 декабря |
| Народная культура и традиции Зимние забавы. Зимние праздники: «Рождество», «Колядки», «Крещение». Народные промыслы. Народные игрушки. Народные игры. | 8 – 26 января |
| Транспорт Средства передвижения человека. Воздушный транспорт. Водный транспорт. Наземный транспорт (автомобильный, железнодорожный, специальный) Осторожно – дорога! | 29 января – 2 февраля |
| Неделя проекта (выбирают дети) | 5 – 9 февраля |
| Защитники земли русской Гендерные представления. Мужские профессии. Рода войск. Военная техника. День защитника отечества. «Папа», «Дедушка». | 12 – 23 февраля |
| Народные праздники. Народные игры и игрушки | 26 февраля – 1 марта |
| Международный женский день. 8 марта. Международный женский день. Мама, бабушка, воспитатели. Гендерные представления. Женские профессии | 4 марта – 8 марта |
| Весна. Природа оживает Животные и птицы весной. Растения и человек. Огород на окне | 11 – 15 марта |
| Всемирный день водных ресурсов Водные обитатели и земноводные. Насекомые | 18 – 22 марта |
| Театр и детская книга Всемирный день театра. Международный день детской книги. Любимые сказочные герои. Детские писатели. Библиотека | 25 – 29 марта |
| Всемирный день здоровья | 1 – 5 апреля |
| Всемирный день авиации и космонавтики | 8 – 12 апреля |
| Международный день детской книги Любимые сказочные герои. Детские писатели. Библиотека | 15–19 апреля |
| Неделя проекта (выбирают дети) | 22 – 26 апреля |
| Праздник весны и труда | 29 апреля – 3 мая |
| День победы! «Боевая слава нашего народа» | 6– 10 мая |
| День семей | 13– 17 мая |
| Что нам лето принесет Природа Прибайкалья летом (насекомые, растения) Безопасность летом. Осторожно – дорога! ПДД | 20– 31 мая |
Календарно-тематическое планирование на 2024-2025 учебный год в разновозрастной младшей-средней группе.
| Тематический блок | Сроки реализации |
| Детский сад! — Мы привыкаем — День знаний. | 1 – 8 сентября |
| «Осень» — Элементарные представления об осени. Сбор урожая. Труд взрослых в саду. — Растительный мир Прибайкалья — Дикие и домашние животные, птицы (Прибайкалья и д.р.) осенью — Осенняя одежда | 11 сентября – 6 октября |
| Я в мире- человек — Я – человек. Части тела. Мое имя и фамилия. — Самопознание. Продукты питания (молочные, мясные и рыбные продукты) | 9 – 20 октября |
| Моё село — Моя деревня. Ближайшее окружение (улица, дом, магазин и т.д.) | 23 – 27 октября |
| Мой дом — Мой дом (строения) — Бытовая техника, мебель, посуда. Безопасность дома. — Домашние питомцы. Комнатные растения. — Семья. Мамин день. | 30 октября – 24 ноября |
| Зима — Элементарные представления о зиме, сезонные изменения. — Одежда людей зимой. Зимние виды спорта. — Особенности поведения птиц и животных Прибайкалья зимой — Новый год. Мастерская Деда Мороза. | 27 ноября– 29 декабря |
| Народная культура и традиции —Зимние забавы. Зимние праздники. Песенки, потешки. — Народные игрушки | 8 – 19 января |
| Транспорт — Транспорт — Профессии на транспорте | 22 января – 2 февраля |
| Неделя проекта | 5 – 9 февраля |
| День защитника отечества — Гендерные представления. Мужские профессии. — День защитника отечества. | 12– 23 февраля |
| Народные праздники и игры. | 26 февраля – 1 марта |
| Международный женский день. 8 марта — Гендерные представления. Мама, бабушка, воспитатели. Женские профессии Международный женский день | 4– 8 марта |
| «Весна» — Элементарные представления о весне. Особенности поведения птиц и животных Прибайкалья весной. Огород на окне. | 11 – 15 марта |
| Всемирный день водных ресурсов Волшебная водица. (оз.Байкал) Водные обитатели и земноводные. | 18 –22 марта |
| Неделя театра | 25 – 27 марта |
| Всемирный день здоровья | 1 – 5 апреля |
| Всемирный день авиации и космонавтики | 8–12 апреля |
| Международный день детской книги Любимые сказочные герои. Детские писатели | 15 – 19 апреля |
| Мы умеем дружить. | 22 апреля – 3 мая |
| День Победы! | 6– 10 мая |
| ПДД | 13– 17 мая |
| Что нам лето принесет —Природа летом (растения, насекомые Прибайкалья) —Безопасность летом. Осторожно – дорога! | 20 – 31 мая |
